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這就是前面的反雞湯。每個人都有自己的人生軌跡,按自己的步伐來;你不 I don’我不必擔(dān)心你的學(xué)歷。計算機工程是21世紀的標志性產(chǎn)業(yè)。對于計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)來說,這個專業(yè)無疑是與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的就業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,專業(yè)技能要求更高。
本文由創(chuàng)新互聯(lián)(www.cdcxhl.cn)小編為大家整理,本文主要介紹了18歲的小姑娘的相關(guān)知識,希望對你有一定的參考價值和幫助,記得關(guān)注和收藏網(wǎng)址哦!

成都創(chuàng)新互聯(lián)專注于雙城企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),響應(yīng)式網(wǎng)站,電子商務(wù)商城網(wǎng)站建設(shè)。雙城網(wǎng)站建設(shè)公司,為雙城等地區(qū)提供建站服務(wù)。全流程專業(yè)公司,專業(yè)設(shè)計,全程項目跟蹤,成都創(chuàng)新互聯(lián)專業(yè)和態(tài)度為您提供的服務(wù)
關(guān)于這個問題,我首先想說兩點:第一,我承認學(xué)歷在很重要,但不是唯一的出路;其次,每個人 s的人生軌跡不一樣,誰也不敢說把學(xué)歷一路完成九年義務(wù)教育的孩子會比中間有間隔年的孩子有更好的未來,所以我贏了 I don’我不建議你現(xiàn)在回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
首先,你的生活中有無限的可能性
最近流行一句話:人生最壞的結(jié)局無非是大器晚成。
但是唐 don’不要以為別人都是青年才俊,只有你才是大器晚成。如果你感到困惑,你就贏了。;不要大器晚成。這就是前面的反雞湯。
現(xiàn)在開始補雞湯。記得四年前,我所有的親密接觸者都是比我大近10歲的學(xué)長。他們總是鼓勵我:你這么年輕,怕什么?如果你有任何想法,去實現(xiàn)它們,但你可以 不要再做了。沒什么可失去的。
青春是你無與倫比的資本!給自己一點時間找到自己的方向,你就贏了。;不一定比別人走得慢。
現(xiàn)在,走了一圈,終于找到了自己想要的,喜歡的。現(xiàn)在,我 我在我的圈子里越來越年輕。我喜歡年輕人學(xué)習(xí)努力,喜歡老年人學(xué)習(xí)冷靜。
所以,對你來說,你的人生有無限可能。最重要的是找到自己想做的事情,然后不斷為之奮斗。你不 別擔(dān)心。每個人都有自己的人生軌跡,按自己的步伐來;你不 I don’我不必擔(dān)心你的學(xué)歷。當(dāng)你覺得自己能力不足的時候,自然會去學(xué)習(xí)。
第二,去大城市,開闊眼界。
姑娘,我也建議你去大城市發(fā)展。
既然你現(xiàn)在要工作了,去大城市這么久!大城市的氛圍和人群都不一樣。相比三四線城市,生活在大城市的人更包容,更上進,更大氣,待人接物也更好。
比如你是一家餐廳的服務(wù)員,大城市的管理模式,服務(wù)的客人,結(jié)交的朋友都和小城市不一樣。
一個人 思維和思維在一個人的一生中起著重要的作用。;s的生活狀態(tài),更不用說發(fā)財?shù)姆矫媪?,個人心態(tài)的調(diào)整肯定會受益匪淺。人以群分只要多思考,不斷擴大認知和反思,總有一天你會像你認識的某個大人物一樣成功。
第三,互相學(xué)習(xí)。;揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三個建議是互相學(xué)習(xí)。;的長處,更加重視并充分發(fā)揮自己的長處。因為只有你自己了解自己,當(dāng)你知道自己的優(yōu)勢時,你對未來的就業(yè)就會有一定的方向。
作為一個局外人,無論我們說了多少,都沒有用。;其實沒多大作用。一條魚永遠不知道它的快樂,所以我建議你花些時間了解自己,這樣你才能做出準確的決定。
和朋友長輩聊天,他們能啟發(fā)你,給你線索。比如鄰居張三也是一個初中輟學(xué)去社會打拼的女生,但是她的長處是心靈手巧,所以她我學(xué)的是美甲,兩年后開了自己的美甲店,生意很紅火。這時候,你也可以對比一下自己。我也適合美甲嗎?我有一個同齡的老鄉(xiāng),自己合伙在上海開了一家美甲美發(fā)店,現(xiàn)在在上海有兩套房。
簡而言之,人生苦短,唐 不要擔(dān)心,只要你努力了,找對了方向,你就會得到你應(yīng)得的回報!加油!
再次感謝。更多討論請關(guān)注頭條:慧學(xué)云課堂。一個正能量,愛學(xué)習(xí)的頭條!
計算機工程是21世紀的標志性產(chǎn)業(yè)。也許很多人認為網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)的已經(jīng)離我們漸行漸遠,因為,一方面,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓人們感受到了巔峰,也就是向上發(fā)展的空間不大,另一方面,網(wǎng)絡(luò)工程的發(fā)展讓更多的人撲向了網(wǎng)絡(luò),造成了人才的供過于求。但是根據(jù)目前的發(fā)展情況來看,網(wǎng)絡(luò)還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。然而,近年來,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展絲毫沒有減緩,反而加速了。至于人才供過于求的問題,我覺得網(wǎng)絡(luò)工程師和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的數(shù)量可以證明真正的專業(yè)人才少之又少。至于很多,只是一些沒有實際水平的業(yè)余愛好者。因此,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在未來只會更加迅速。
對于計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)來說,這個專業(yè)無疑是與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的就業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,專業(yè)技能要求更高。目前,網(wǎng)絡(luò)工程師已經(jīng)成為國內(nèi)信息化實施的巨大瓶頸。就網(wǎng)絡(luò)工程而言,網(wǎng)絡(luò)工程師在學(xué)習(xí)工程方面注重實踐,對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說更容易學(xué)習(xí),對以后就業(yè)也有很大的幫助?;ヂ?lián)網(wǎng)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的市場需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師可以從事計算機信息系統(tǒng)的建設(shè)、設(shè)計、運行和維護工作。就目前情況來看,企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為信息主管、總監(jiān)等。所以對于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)前景,只能說,如果你是一個網(wǎng)絡(luò)水平特別高的人,那么前途絕對光明,而對于水平特別一般的人,你只能做一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平不高的工作。
課程設(shè)置:
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)產(chǎn)生的另一個背景是在20世紀90年代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用迅速發(fā)展的背景下提出的,從專業(yè)命名、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等方面體現(xiàn)了它是一個面向網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的專業(yè)。在教育界,對這個專業(yè)的名稱和內(nèi)涵眾說紛紜。:應(yīng)設(shè)置為技術(shù)內(nèi)涵更廣的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或僅限于網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的專業(yè)。一些大學(xué),前提是他們可以 沒有改變專業(yè)名稱,已經(jīng)開始將本專業(yè)的培養(yǎng)目標定位為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),以適應(yīng)更廣泛的需求。
主要學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)
跨學(xué)科:信息與通信工程
主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字邏輯電路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理、微機系統(tǒng)與接術(shù)、通信原理、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換原理、TCP/IP原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、計算機網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)原理與網(wǎng)絡(luò)編程。計算機管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、軟件工程與方、數(shù)字信號處理、網(wǎng)格計算技術(shù)、計算機體系結(jié)構(gòu)等。
注重實踐教學(xué):軍訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、網(wǎng)絡(luò)綜合實驗、軟件課程設(shè)計、硬件課程設(shè)計、VISUAL C課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
培訓(xùn)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機、通信和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計原理,掌握計算機通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),接受網(wǎng)絡(luò)工程實踐的基本訓(xùn)練,具備從事計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識和能力:
1.有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和綜合外語能力;
2.系統(tǒng)掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和知識;
3.掌握計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信系統(tǒng)的分析、設(shè)計和開發(fā)方法;
4.具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本能力;
5.了解計算機和網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的一些最新進展和發(fā)展趨勢;
6.了解信息產(chǎn)業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和安全的基本方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)前景和工作職責(zé)
管理人員
標題:初級水平
在中小企業(yè)工作,涵蓋網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)用戶管理、網(wǎng)絡(luò)安全保密管理、信息存儲備份管理和網(wǎng)絡(luò)機房管理。
這些管理涉及很多領(lǐng)域,每個領(lǐng)域都有自己的具體任務(wù)。
主要職位:網(wǎng)絡(luò)管理員(系統(tǒng)管理員)
工作描述:
1、網(wǎng)絡(luò)本身的管理;
2.網(wǎng)絡(luò)中操作/應(yīng)用系統(tǒng)的管理(通常稱為 "經(jīng)理信息系統(tǒng)在大型企業(yè),外資和合資企業(yè)。
兩者的區(qū)別在于,網(wǎng)絡(luò)管理員側(cè)重于OSI的下三層,而系統(tǒng)管理員側(cè)重于系統(tǒng)維護和公司信息系統(tǒng)管理。
就業(yè)前景:是一個專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工作人員必經(jīng)的初級階段。
工程師
職稱:中級
在網(wǎng)絡(luò)公司或者大中型企業(yè)工作。在網(wǎng)絡(luò)公司,主要任務(wù)是設(shè)計和搭建;在大中型企業(yè)主要任務(wù)是運維。
實際上,網(wǎng)絡(luò)工程師是一個包含許多工種的職業(yè)。不同類型的網(wǎng)絡(luò)工程師對員工的要求不同,對網(wǎng)絡(luò)管理水平的要求也大相徑庭。專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師主要有:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)存儲工程師等。
1.通用網(wǎng)絡(luò)工程師
工作描述:
(1)高級網(wǎng)絡(luò)管理員,在大型企業(yè)或網(wǎng)絡(luò)公司工作。
(2)維持公司和;;確保公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作。;的骨干網(wǎng)絡(luò)。
(3)非常了解主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
工作要求:
扎實全面的網(wǎng)絡(luò)知識。
多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗
良好的產(chǎn)品性能和最新技術(shù)知識。
就業(yè)前景:國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公司或?qū)I(yè)IDC中心、大型ISP服務(wù)商的技術(shù)人員。
2.通用系統(tǒng)工程師
工作描述:
(1)高級網(wǎng)絡(luò)管理員
(2)在大型企業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)公司工作。
(3)維護并確保系統(tǒng)正常工作。
(4)、流行的求s很清楚。
(5)有豐富的解決系統(tǒng)故障的經(jīng)驗。
工作要求:
扎實全面的網(wǎng)絡(luò)知識。
多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗
熟悉新的操作系統(tǒng)和最新技術(shù)。
就業(yè)前景:
國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員
大公司的技術(shù)人員
外包公司
3.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計師
工作描述:
(1)、公司需要建立一個網(wǎng)絡(luò),主要是根據(jù)設(shè)計的要求,客戶可以滿意。
(2)設(shè)計方案全面,實用性和易用性高。
(3)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計師是一個綜合性的工作。
(4)良好的網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)經(jīng)驗。
工作要求:
扎實全面的網(wǎng)絡(luò)知識。
多年專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)計經(jīng)驗
掌握網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)。
就業(yè)前景:真正的國內(nèi)設(shè)計師鳳毛麟角,工資過萬。
4.網(wǎng)絡(luò)存儲工程師
工作描述:
(1)我主要在一些數(shù)據(jù)需求大的大公司工作,比如銀行,電視臺,IDC中心。
(2)有效管理公司;;的海量數(shù)據(jù),包括存儲設(shè)備測試、評估環(huán)境、系統(tǒng)咨詢、實施指導(dǎo)、測試、培訓(xùn)及相關(guān)解決方案。
(3)災(zāi)難恢復(fù)
工作要求:
有多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗。
熟悉一些常用的數(shù)據(jù)庫軟件。
網(wǎng)絡(luò)存儲理論知識,包括基礎(chǔ)存儲技術(shù)和高級網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)。
熟悉主流存儲和備份廠商的產(chǎn)品線;例如IBM/HP/SUN
我們服裝班20多人,還有...3人仍從事服裝相關(guān)工作。
一個是中央民族的老師,一個從事時尚品牌管理,一個在時尚設(shè)計一線,做個人品牌工作室。我不 我不知道在本科階段辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的導(dǎo)師們對這種情況作何感想。
這或多或少反映了一些問題。面對現(xiàn)實,我們應(yīng)該客觀理性。
我們都有過服裝的夢想和品牌的理想。甚至在我們剛畢業(yè)的時候,有將近一半的同學(xué)都在做服裝相關(guān)的工作室生意。t臺的獨家秀,聚光燈下的專訪,名利場的反串,時尚雜志的頭版封面等等。真的很美,它們真的吸引了很多人。
但是那 現(xiàn)在的服裝業(yè)已經(jīng)不是過去的樣子了。
是的,服裝也是一門藝術(shù),但畢竟還是實用的藝術(shù)。 的口音真的不。;不適用于大多數(shù)人,也沒有人會把設(shè)計放在節(jié)目里。老師天天掛在身上,他 她害怕了。...
時裝業(yè)的真實面貌很少出現(xiàn)在t臺上。作為一個企業(yè),對大多數(shù)公眾來說,它的真實面貌是在商店和縫紉車間。
很多人喜歡衣服,只是羨慕他們的虛榮和名利。喝醉。我 下面我根據(jù)我的經(jīng)驗談?wù)勄迦A美院服裝班的課程,一般分為兩類:設(shè)計理論課和工藝課。
比如設(shè)計課程,研究某個世紀歐洲時尚的復(fù)蘇,現(xiàn)代服裝設(shè)計潮流的演變,服裝設(shè)計中的色彩規(guī)律等等。課堂作業(yè),大部分是一個項目報告加幾個設(shè)計草圖。
服裝工藝課程,這是課程的大頭,大學(xué)里三分之二的課程都是工藝課。耗時較長,需要在老師 amp的指導(dǎo)下,通過實際操作完成制版、豎切或平切;;的示范。課堂作業(yè)基本上是物理作業(yè)。當(dāng)然中間也會穿插一些開放的腦洞課,但基本框架也就這樣。
在這個框架中,唯一缺少的是商業(yè)課,一個教你如何通過這項業(yè)務(wù)謀生的課。也許在學(xué)科建設(shè)者的眼中,我們沒有。;根本不需要學(xué)這個,好像一畢業(yè)就能分配工作似的。這個科目的缺失導(dǎo)致了美院大部分畢業(yè)生的困惑,他們可以 找不到自己的方向,不知道如何與社會接軌。
我想知道我能做什么,當(dāng)我 我吃完了?是去做打工仔,還是去開工作室,還是去做獨立設(shè)計師,還是轉(zhuǎn)行做奢侈品管理?只能憑感覺選擇。因為沒有指導(dǎo),所以我不 我不知道如何在大學(xué)里努力。畢業(yè)后,我不 我沒有理想的接收機。因此,大多數(shù)學(xué)生不敢輕易離開象牙塔的溫床。
這是我們自己的問題。我們真的太依賴一個人來安排怎么走了。一旦我們被允許自己做決定,我們就不會。;我不知道如何選擇。這是一個普遍性的問題。
另外,我們班絕大多數(shù)人考慮到自己的服裝夢想,畢業(yè)后選擇出國深造。
深造確實是一件好事,但要建立在你明確目標的基礎(chǔ)上。但這并不是大家出國的初衷。許多人不知道。;我不知道他們的未來在哪里,因為他們不知道。;我不知道他們想做什么,所以他們選擇出國留學(xué)或讀研。It 提高你的學(xué)歷是真的,但是如果你不這樣做。;不要在實踐后決定終身學(xué)習(xí)這個專業(yè),它是不可能的。;不能說這些年是有效率的。
欠的總是要還的。這一波人畢業(yè)或者回國的時候,就比較被動了:
首先,時間可以 一是等不起,二是收入嚴重不足。;與當(dāng)前狀態(tài)不匹配。于是乎,為了維持一定的生活水平,大家紛紛轉(zhuǎn)行,投身于快錢行業(yè),比如互聯(lián)網(wǎng)。
這是對教育資源的浪費。
當(dāng)然,一個人 美國的發(fā)展可以多樣化。它不 不代表學(xué)了服裝就要從事服裝工作。如果我們能 別拿著錘子,我們一輩子都要釘釘子。當(dāng)然我們可以換個軌道重新來過,但是你是自愿選擇這個專業(yè)的。起初,我沒有。;我不這么認為。你想走在衣服上。愿你的選擇反映你的意愿,而不是你的恐懼。
有時候,我 我感覺,不知道曾經(jīng)對我們很好的老師,今天看到我們這樣,會有什么感受。It 這并不是說我們沒有。;不愛它,它 我們必須先賺錢才能生存。;我們?yōu)榱Α?/p>
也有人會說,很明顯,很多人做的很好,這和你的實力有關(guān)。唐 不要扔掉罐子。正如個人可以 少數(shù)人的魅力不能代表大多數(shù)人。;I don’我無法解釋這個行業(yè)的真實情況。我的觀點僅代表我的觀點,僅供參考。
在我們班,有兩個我崇拜的大神。有些人,你一看就知道,有學(xué)衣的口音和風(fēng)格,做出來的東西設(shè)計和工藝都很好。
如果你真的想進入服裝行業(yè),那一定是他們兩個這樣,這種感覺。但遺憾的是,無一例外,從清華美院畢業(yè)后,皇家藝術(shù)學(xué)院去了圣馬丁 s代表研究生學(xué)習(xí),然后...轉(zhuǎn)行了。
一個成為了平面設(shè)計師,另一個有了自己的陶瓷工作室。
另一個最個人化的例子是我的好朋友L,畢業(yè)于北京服裝學(xué)院的獨立服裝設(shè)計師。審美品味極佳,亨佩爾獎,還有知名的798藝術(shù)壺,做了幾場大秀。沒有兩次在聚光燈下,時尚雜志,男人 s的衣服和vogue都做過獨家專訪。但是最近聊天,情況可以 我不禁嘆了口氣。
讓 讓我們談?wù)勅绾纬蔀橐粋€獨立的設(shè)計師品牌。這純粹是個花錢打人氣的活。
除非一個團選了你,幾千真金白銀的扔上去,你真的沒有機會。什么?;此外,國內(nèi)的版權(quán)制度還不完善。
版權(quán)的問題會讓堅持原創(chuàng)更加困難。
去年,我的同學(xué)和姐妹做了一個時裝設(shè)計師 s品牌,在淘寶上賣的,都是原創(chuàng)設(shè)計師款。不可思議的是,一周之內(nèi),三個淘寶平臺都在賣一模一樣的衣服。
衣服的設(shè)計和版型已經(jīng)完全剝離,售價也遠比原來便宜。更可怕的是厚顏無恥的聲稱原創(chuàng)是獨家的,模仿者會保留起訴的權(quán)利。Isn 那不是廢話嗎?
如果你恨他,罵他,揭露他,那就贏了 不要影響別人。;根本不是錢。而且國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)保護,執(zhí)法效率,你也只能呵呵了。
畢竟什么樣的人適合學(xué)服裝?
家里有服裝行業(yè)背景,前人栽樹,后人乘涼。
2家里有礦的,或者有人脈的都可以。
3對這個行業(yè)有一點熱愛,但是不 我不指望它能存活下來。
最起碼,如果你能涉足這三者,你就能在服裝這個圈子里游刃有余的做自己想做的事,同時還能在別人的幫助下有一定的社會影響力,否則真的很難。
服裝行業(yè)只是一個縮影。在美院這個職業(yè)里,慘淡的情況比比皆是。
這也很正常。我們當(dāng)前的社會可以 真的消化不了每年50多萬的藝考大軍,更何況很多學(xué)美術(shù)只是為了考個大學(xué)的人。同樣可悲的是,一個好的藝考場一度被外界吐槽為差生儲存場。
夜深人靜的時候,每當(dāng)我想起以前的學(xué)長 志愿前的反問句:你確定要選衣服嗎?
我的頭好痛。

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