在今天的世界里，學習編程跟學習讀寫一樣，或者更像學習畫畫、學習演奏樂器、學習體育運動一樣。學習編程就是學習尋找解決方案。編程者的工作不是給機器寫代碼，而是為大家尋找解決方案，讓生活更簡單。

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編者注：《右腦革命：別學編程了，學藝術(shù)吧》認為在未來世紀將會爆發(fā)右腦革命，以程序猿、攻城師為代表的系統(tǒng)性思維將會讓位于創(chuàng)造性思維，此文顯然不同意對方辯友觀點。

我們生活的社會極度依賴科學技術(shù)，但是幾乎誰都不懂科學技術(shù) —卡爾?薩根

在今天的世界里，學習編程跟學習讀寫一樣，或者更像學習畫畫、學習演奏樂器、學習體育運動一樣。學習編程就是學習尋找解決方案。編程者的工作不是給機器寫代碼，而是為大家尋找解決方案，讓生活更簡單。

過去我們曾經(jīng)為如何與生活在別處的朋友保持聯(lián)系發(fā)愁，扎克伯格寫出來的Facebook絕不僅僅是成千上萬行代碼，而是解決了數(shù)百萬人的問題。這只是一個例子，這樣的例子有很多很多。

我們應(yīng)該學習編程，出于同樣的理由我們也應(yīng)該學習數(shù)學、化學、經(jīng)濟、哲學、倫理還有歷史。我們學習這些東西是為了更好地理解我們的周圍，以便針對問題提供更好的解決方案。

學習如何編程還可幫助我們更好地理解世界。我們的世界由計算機掌控，而代碼則掌控著計算機。我們依賴于計算機，計算機則依賴于代碼。

人人應(yīng)該都能編碼，出于同樣的理由人人均應(yīng)該懂得另一門語言。學習如何編碼就好比是學習如何有效地跟計算機對話。學習編碼幫助我們與計算機溝通，就我們希望開發(fā)的東西或做的事情進行更有效的溝通。

編碼賦予了我們將創(chuàng)意變成原型的能力。

學習編碼形成的心理技能對于我們生活的其他方面都極其有用。它能改善你將大問題分而治之的能力。它還將改善你的決策能力和批判性思維。如果你渴望理解機器、計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動應(yīng)用、博客、網(wǎng)站等，那就學習編碼吧。

我認為我們都應(yīng)該對無所不在的技術(shù)及其工作方式有一個基本的了解，這樣才能做出更明智的決定。

計算機編程是一門藝術(shù)，因為它將積累的知識運用于世界，因為它需要技巧和靈性，更是因為它能制造美好的東西。 —圖靈獎獲得者、《計算機編程藝術(shù)》作者高德納。

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新聞名稱：學習編程吧
文章源于：http://uogjgqi.cn/article/dhhpppd.html